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2024年社会实践调查报告推荐7篇

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2024年社会实践调查报告推荐7篇

2024年社会实践调查报告篇1

当今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到基层去参加社会实践活动。为了响应学校的号召,我最后决定到新乡市泵厂有限责任公司进行社会实践活动,我于8月1日至15日在新乡市泵厂参加了社会实践调查活动。

新乡市泵厂有限责任公司是新乡市一个非常知名的企业,它主要生产各种泵类,如工业用泵、大型水泵等,它拥有职工200多人,其中包括优秀的领导、一些一流的办公人员、高级技术设计师、熟练操作工、还有一些学徒工,拥有独立的下料车间、车工加工车间、还有安装车间,整个加工过程实现流水线加工方法,工人们在自己的工作岗位上操作自己的机床,进行加工生产,整个生产过程井井有条。

我刚到该公司时,找到了厂里的主要负责人陈经理,陈经理给我讲述了有关加工车间的生产情况和装配情况,又和我简单介绍了企业现在需要什么样的人才类型。使我对该厂的基本情况有了一个初步了解,另外,他告诉了我工厂的发展现状,然后就把我引到了加工生产的第一线。首先在那里听到的就是机床的声音,那里的工人们个个都穿着工作服在各自的工作机床前认真的工作着,有的手里还拿着专门的量具在测量工件的尺寸,惟恐加工时出现不允许的偏差。其次我在那里看到了一些加工装配好的成品,泵的.用途不同,当然大小也不一样,不过加工的零件的类型是大体相同的。

作为一个学习机械类专业的大学生,我们应当了解基本的生产加工方法和工艺流程,所以为了与我们学习的理论知识相结合,我在加工车间内仔细地观看工人师傅的操作,从中了解加工的方法,从而可以在以后的加工生产过程中可以有一点实际的工作经验。

首先我来到了下料车间,这里有一台拉床可以在上面加工键槽,我以前只是听教我们专业课的老师讲过拉床的结构和工作原理,我没有见过拉床,所以当我一看到拉床时很惊喜,因为现在拉床在工厂内已经不是很多了。它的拉刀材料是高速钢做成的,制造相当复杂,它的齿与齿之间有一定的齿高差,外侧的齿比内侧的齿高一点,可以拉削工件,因而拉刀的造价很昂贵,它加工的键槽的精度也是最高的。锯床主要是用来锯削原材料的,为了下一步生产的顺利进行,工厂内必须有一定的原材料供应,不然的话,工厂的生产就不能够顺利的进行,所以锯削加工也是非常重要的加工过程。

然后我来到的是车工加工车间,那里面的车床有一些是老式车床,因为有的都非常的庞大,主要加工一些泵的泵体零件,在车床上加工时需要用卡盘固定工件,但如此庞大的工件是如何安装在上面的啊?在工厂内有专门的吊车,它可以把工件吊到适当的位置,然后由工人师傅靠体力把工件装卡在卡盘上,从而达到所要的要求。车床加工的刀具也是各种各样的,用来加工不同的工件。在车床上加工螺纹是一件非常需要技术的工作,如果进给量把握的不好就会导致加工的产品成为废品。所以我观看师傅们加工螺纹时他们都是小心翼翼的,没有一点的马虎大意,加工出的工件完全符合图纸的要求,我想那一方面是由于专业化生产的原因,另一方面是由于车工师傅们都有很丰富的加工经验。铣车和磨床也在加工车间内,铣床上主要加工键槽,各种键槽基本上都可以在铣床上加工,加工精度相当高,因为在安装泵时要求有一定的配合精度要求,所以工人师傅们都一丝不苟的专注于加工生产。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工厂内现在使用的一般还是比较普通的磨床,但这完全可以满足工件安装的精度要求。钻床是用来钻孔的机床,可以加工各种各样的孔,现在工厂内使用的大多是万能摇臂钻床,它使用简单,加工时需要两个人合作,因为钻孔的时候有很大的震动,所以一个人可以掌握钻头的位置,另一个人将工件固定,只有这样才可以避免加工时出现大的偏差。

最后我来到了安装车间,那里有各种各样的零件和一张装配图纸,工人师傅们有的拿着各种各样工具,有的看图纸说明,有的调整工件的位置,他们相互配合,从而可以保证安装的准确性。

在我呆在工厂的一段时间里,我经常和工人师傅们请教有关的加工方法和工艺特点,师傅们对我是有问必答,我从中学到了很多的机械加工的知识。师傅们还给我讲了有关工厂的生产特点,以及从事机械加工行业应当注意的有关事项,使我收获颇丰。工人师傅们说工厂内实行定额生产,如果完成一天的定额就可以拿到自己应该得到的工资,如果自己的加工超出了规定的任务,多余的加工任务可以按件数记酬,这样以来就可以调动工人师傅的生产积极性,从而可以大大的提高工作效率。我针对工厂的生产实际也对工人师傅们提了几点建议:

1、加工的时候要及时的清除工作台面和刀具上的切屑,防止切屑对已加工部分产生不良的影响。

2、加工工件时尽量的提高其加工的精度,以利于泵的安装,并可以提高泵在工作时的机械效率。

3、加工完成工件后,在休息的过程中应当关闭机床的照明灯,可以节省一定的电力资源。以上几点只是我发表的个人拙见,在生产中未必凑效,希望公司对我的建议做出客观的评价,谢谢!

在暑假社会实践的过程中,我白天在工厂内进行生产调查,晚上回去总结一些加工的知识和加工原理,并结合自己的专业课本进行思考。经过这次社会实践活动,我已经基本上了解了工厂的实际加工特点和加工方法。我坚信:在未来的社会中,我一定会运用自己的实际能力开创一片新天地。

在此,感谢新乡市泵厂有限责任公司给我提供这次社会实践的机会,同时也感谢车间内所有的工人师傅们对我的指导!

2024年社会实践调查报告篇2

为了更好的调查农村现状,了解农村的发展,体察民情、服务农民,同时增长自己的才干,更好的将自己在学校学习的理论知识付诸于实践,我和几个同学一起于20xx年8月2日至20xx年8月10日,走访了栖霞市桃村,通过问卷调查、参观走访、与村民交谈,搞实际调查等诸多形式,对农村各方个面的状况做了一份详细的调查,并从中收获了课本上学不到的东西,对今后的努力方向有了进一步的明确。

以下是这次调查的详细记录:

一、基本概况

桃村镇位于山东省栖霞市的东部,处于烟台、青岛、威海三市几何中心,山东栖霞台湾农民创业园就坐落在这里。全镇总面积280平方公里,辖113个行政村,是烟台市区域面积最大、辖村数量最多、人口数量第二的中心镇,相继被确定为“全国发展改革试点小城镇”、“全国重点镇”。

桃村距烟台机场2 5公里、烟台港4 2公里,距青岛流亭机场130公里、青岛港150公里,境内204国道、烟凤公路、文三公路纵横贯通,蓝烟铁路、桃威铁路交汇通达,独特的地理位置,使桃村在胶东半岛具有无可比拟的区位优势。

因为交通便利,桃村镇历来为栖霞、海阳、牟平三县农副产品的集散地,民国时期就设立了桃村镇。20世纪50年代,蓝烟铁路通车,桃村成了出烟台后的第一大站;90年代桃(村)威(海)铁路从这里接轨,其地位又当另眼相看。如今公路铁路畅通,镇子已渐渐形成了城市的框架,许多企业冲出了旧日街区范围,在四周搞起了新建筑。新旧建筑之间现在还有不少空地,呈现出城乡交错的态式。

全镇共有耕地亩,果园亩,山岚亩。20xx年,全镇完成gdp达亿元,可支配财力达亿元,农民人均纯收入达7371元。

二、农业产业优势

桃村镇自然资源丰富,是胶东半岛重要的石材生产出口基地,花岗岩储量达40亿立方米。桃村盛产无公害苹果、食用菌、蔬菜、大樱桃等农产品,素有“大1

樱桃之乡”和“香椿之乡”的美誉,全镇果品储藏能力突破10万吨,是“苹果之都”——栖霞的重要果品储藏流通基地。优势农业产业主要有果蔬种植和农产品加工,全镇共有果园万多亩,其中无公害果品生产基地为3万亩,主要品种为红富士苹果和大樱桃,年产果品14万吨。围绕果品的交易、储藏、加工,全镇共建果品批发市场7个,有冷风库32个,年储藏果品总量突破10万吨,果品除了供应大陆市场外,还远销韩国、日本、东南亚等国家。蔬菜主要以香椿种植为主,全镇香椿种植面积达1万亩,年产香椿5000吨,是大陆种植面积第二、产量第一的镇。农业产业化程度较高,全镇共有食品加工企业11个,年产值达亿元。

三、新农村建设情况

桃村镇已建成区面积达平方公里,城镇人口达4万人,镇区道路全部达到了硬化、亮化、绿化、净化标准,拥有22万伏输变电站1座、万伏变电站5座;拥有日供水能力5万立方以上的自来水厂3处,在建污水处理厂1处,烟台市级规范化中学2处、小学4处,二级甲等医院1处,金融机构5家,邮政、移动通讯、广播电视等部门齐全、服务优良。桃村镇按照20xx年完成的新一轮《总体规划》,大胆运用“经营城镇”的理念,筹措资金亿元用于城镇建设,先后完成了旧城区的改造、行政新区的建设和工业园区的开发,城镇建成区面积每年以2平方公里的速度快速膨胀,经过10~15年的发展,桃村镇将成为一座建成区面积达20平方公里、功能完善的现代化中等城市。

四、农村基本状况

经济来源:

经济收入主要来自三个方面:务工收入,农业收入以及零售收入。近年来,随着当地交通的发展,外出务工的人员逐年增加,务工收入理所当然的成为了当地的主要收入来源;农业收入是指在家种庄稼所以及养殖取得的收入,主要种植的有:棉花、玉米、樱桃、苹果、香椿等,这些都是农业方面的收入来源,做好经济作物的种植和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量,既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。养殖方面,鸭,猪,鸡都是养殖对象,收入可观;随着当地社会需求的增加,有一部分村民开始做起了小生意,主营日常生活用品、农药化肥等。

教育状况:

"教育是基础,经济是关键"。教育观念已深入人心!老一辈村民,接受的教育程度不高,只有68%的村民念过书,且水平不高,其中约80%在小学毕业后就辍学。不过年轻的一代接受教育的状况令人欣慰,他们都在接受着适合他们年龄段的教育,儿童失学率几乎为零。在该村中有90%的家庭的用收入的大部分钱用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。

生活状况:

根据我们调查村民的该村在20xx年的时候粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在800元以下。而如今国家为了缩短贫富的差距,加大了对农业的投入,加强了农村的基础设施的建设,并且通过宏观的.手段提高农副产品的价格,间接提高了农民的收入。

环境状况:

城镇的卫生状况不是很好,空气质量不是很好,道路管理不规范,在一定程度上影响了城镇的社会秩序;农村植被覆盖率高,空气清新,水质甘甜,但生活垃圾露天堆放,影响了乡村的总体环境。

交通状况:

在村庄规划上,修建了多条公路。公路好容易带动经济的发展,极大地方便了村民;路旁栽种经济树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。

五、存在的问题及建议:

1、城镇环境总体上偏差。

针对这一问题,要从卫生环境和社会环境这两个方面着手。

第一、对于卫生环境,要制定出一个明确的衡量卫生状况的标准并且要认真予以落实,另外,加大清扫的力度。

第二、对于社会环境,最主要的问题是道路管理不到位,造成许多人乱占用公共道路。所以,要加大对道路的管理力度,对那些占用道路的人要予以严重的处分。

2、农村生活垃圾得不到及时的处理。

针对这一问题,我建议,政府要在每个村建立一个或几个垃圾点,让村民的生活来几倒到垃圾点,政府定期的队这些垃圾点的垃圾进行处理。另外要对农村居民的到处倒垃圾的观念进行教育改正,让他们主动的去爱护自己的家园。

3、居民的精神生活条件差。

针对这一问题,政府要加强社区的精神文明建设,结合村民朴素民风,提倡邻里之间建立和睦互助的邻里关系,要制定强有力的规章制度,对违法和不道德的行为给予惩罚,以保和谐。同时也可以组建一些艺术表演团,每当逢年过节可以为村民送出一场丰富多彩的文艺演出,可以极大地促进村民的精神生活。鼓励民间建立流动电影放映,政府也可以自行建立,同时也要改建当地的电影院,以确保能为村民送出精彩的电影节目,我想如果这样的话,就可以改变目前村民拿打麻将来消磨时间的这一不良习惯。

4、城乡学校的教育条件不平衡。

主要体现在以下几个方面:教师配备不平衡,农村还有代课老师的存在;学校教学设施配备不平衡,镇里学校的设施不叫现代化,而有的农村连老师一个像样的办公室都没有,且教学楼普遍比较旧。

针对这些问题,政府首先要重视它,要加大对乡村学校的投入,对存在危楼的学校进行重建,从而保障农村学校师生的安全,为教学创建一个良好的环境;要清除学校的代课老师队伍,为其请好的合格的教师,要对教师进行定期的培训与考核,建立一套严格的教师管理考核制度。

5、学校的收费制度不透明,存在着乱收费的情况。

针对这一问题,政府要做到以下几点:

第一、对国家规定的收费制度进行宣传,让广大的居民特别是学生家长了解收费制度,这样,有利于对学校进行监督。

第二、建立一个学校监督档案,记录学校被群众举报的次数和情况,对乱收费情况严重的学校在社会上进行通报批评并给予处罚。

6、对于国家和地方出台的政策法规,政府的宣传工作没有作到位。

出现这一问题最主要的原因是政府没有认识到对一个政策法规进行宣传的重要性。要解决这个问题最关键的一点是政府要改变这一认识,要认识到宣传对一个政策法规来说意味着什么对居民来说又意味着什么。只有在认清这些问题之后,政府才能有目的的对政策法规进行宣传。

7、农业种植规模小,在耕作发放上还是停留在传统方法上,机械化水平低,农民的负担重。

针对这一问题,最主要的是要改变农村的经济结构,转变农村居民的生产观念,使农业产业向立体化发展。结合当地的实际,培育出属于自己的特色农产品,并且扩大种植规模,提高机械化水平,对农产品进行深加工,增加其附加值。感悟

在栖霞市桃村参观学习的过程当中,深刻了解了中国社会主义新农村的现状,充实了自己的思想,在"下乡"期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。同时深深感受到历史带给我的厚重感,以及当地淳朴至极的民风。

通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。

在桃村的五天中,我们开展了许多活动,与当地青年座谈、为高中生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。我觉得选择参加暑期社会实践,是我最庆幸的事。夏日的燥热与喧闹依然存在,但我的心却始终为之疯狂。我默默地用我的热情去触及我身边的一切事物。这一次的实践让我重新认清自己,反省自己。新的征程已经开始,我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路。我们的成绩是肯定的,它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的,当我们忙了一天说说笑笑走在回住处的路上时,我们体会到了谁是最可爱的人,谁是最幸福的人,我们那时的心情无法用言语来修饰形容。短短的几天,我和桃村结下了不解的情节,在以后的生活中,她会永远让我牵挂。我希望桃村会越来越富有!村民越来越幸福!

这次社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。几天的社会实践虽然比较辛苦。但回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望和收获,苦涩中流露出幸福。桃村给我们留下了美好的回忆,不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们依依不舍!通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼到了自己的能力,在实践中逐渐成长;另一方面,我们服务当地百姓,造福当地人民;更重要的是我们和当地确立了长期的联系,今后将长期到那开展活动。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后都感觉要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我理解了很多有关人生的价值和意义。

我们相信,大学生通过暑假社会实践活动,从不同侧面积累了组织开展回报社会,服务社会活动的亲身经验体会,这对我们的学习,生活,工作会有很大帮助,对青年时期形成正确的世界观,人生观,价值观大有裨益,对今后为学校,为社会贡献聪明才智大有好处!

没有比脚更长的路!在下乡的日子里,我们用脚丈量着桃村这片土地,在未来的岁月里,我们一定竭尽所能,用青春和智慧为农村送去科技的东风。

2024年社会实践调查报告篇3

“每个人明哲保身者此谓公德,每个人相善其群者此谓社会公德”。说到社会道德,使我们先了解一下什么叫公共性日常生活。公共性生活是相对性于私生活来讲的,公共性日常生活的行业伴随着社会经济的持续发展趋势而慢慢扩张,它是人们社会经济发展的大势所趋。在经济发展全球化加快发展趋势的当今社会发展,公共性日常生活日益变成社会发展组员日常生活的关键构成部分。而社会道德则就是指在人际交往和公共性日常生活中国公民应当遵循的社会道德规则。社会道德包含了人和人之间、道德与法律、人与大自然中间的关联,是全部社会公德管理体系的基本层级。

调研目地:提升精神文明建设基本建设,观念品德修养。在校大学生具备较高的文化知识和科学素质,已变成在我国散播社会道德观念和实践活动社会道德标准的关键能量,对宣传策划、维护保养社会道德承担责无旁贷的义务。根据调查分析,掌握青年一代社会道德现况,发觉在校大学生社会公德观念存在的不足及其明确提出怎样能够更好地散播社会公德观念的提议,同创构建和谐社会。

调研方式:于20xx年4月7日,随机抽取湖南地区两家高校(湖南师大和东南大学)的210位学员开展调研,在其中男孩子占49.7%,女孩占50.3%,问卷调查利用率79.5%,合理问卷调查167张,高效率100%,人力解决数据信息,统计图用excel来制作。

调研內容:从长沙在校大学生对人和人之间关联的心态,对道德与法律中间关联的心态及其对人与大自然中间关联的心态三个层面开展调研。调查报告以下:

一、对人和人之间关联的心态

本次调研大家根据以下好多个难题,对在校大学生看待人和人之间关联的心态开展了科学研究。

1、坐公交时,你能给老少残疾孕让位吗?

2、坐公交时,你自己沒有坐位,但见到坐下来的年青人对身旁的老年人小孩子置之不理,你能?

3、你能在自修室里高声接听电话吗?

4、一位民工的利益遭受损害,但却不知道怎样维护保养,但你正好懂这些方面的法律法规,你能?

调研发觉针对难题一,有70%之上的同学们表明一定会让,25%的同学们表明视状况而定,仅有3%上下的同学们表明不容易让。说明绝大多数在校大学生具备基本上的社会公德观念,视状况而定的同学们,很有可能是由于公车上人许多,自身的坐位离老年人又远,不方便给老年人让位。针对难题二,有75%上下的同学们,仅仅心里指责那个人没素质,但沒有一切行動,有5%上下的同学们表明不在乎,15%的同学们表明提示年青人让位。说明绝大多数在校大学生具备社会公德观念,最少对这类个人行为表明不满意,但绝大部分装聋作哑,欠缺维护保养社会公德的胆量;更多方面的研究,或是公德在起功效,担心他人不听劝诫,而使自身难堪,换句话说不清楚如何用婉转的方法提示别人;在社会公德与公德中间,大部分人或是在维护保养公德的基本上再去维护保养社会公德,难题四和难题五一样表明出了那样的难题。

二、对道德与法律中间关联的心态

大家主要是根据调研在校大学生对社会问题的认知度,及其参加慈善活动的主动性等层面开展科学研究的。

1、你对需求侧改革的心态是

2、你曾积极去义务献血吗?

3、你以前运用手机上或互联网等媒体散播过色情暴力行为等不良记录吗?调研发觉,针对需求侧改革的心态,有57%的同学们表明有时候看一下,只掌握周边人讨论的事儿;40%的同学们表明很关注,根据各种各样的渠道掌握;仅有3%的同学们表明与自身不相干的不关注。说明绝大多数同学们依然会去关注社会问题,但并沒有积极地去掌握,大多数都是以他人无意间的讨论中,得到信息内容的,也是有极个别同学们表明不关注。在我们调研在校大学生义务献血状况时,大家掌握到有36%的同学们表明想要去,但不安心;33%的同学们沒有献过血;31%的同学们免费献过血。数据调查报告:绝大多数在校大学生或是想要去义务献血的,但有30%多的同学们却害怕去捐血,由于担忧卫生状况,担心自身由于捐血而感柒病症。怎么会有这类状况发生呢?大家觉得跟负面信息宣传策划相关,我们在电视上见到的报导,大多数是会因而而感染病毒。大家的社会发展、政府部门应当积极主动为大伙儿建立一个安全性的自然环境,作一些正脸的宣传策划与正确引导,清除大家心里的阻碍,创建大家对社会发展的信任。伴随着近些年互联网慢慢变成大学生活中的一部分,互联网主题活动也中存有着许多突显的难题,如网络语言暴力,情色信息内容泛滥成灾等,严重威胁青少年儿童的身体健康。因而大家对在校大学生在互联网中的社会道德作了调研。调查报告以下:有81.25%的男孩子从来没有在互联网上散播过色情暴力行为等不良记录,93%的女孩从来没有做了,11.25%的男孩子以前经历这类个人行为,但如今不会再有,仅1%的女孩经历这类个人行为,7.5%的男孩子一直都是有这类个人行为,6%的女孩一直都是有这类个人行为。数据显示,在互联网上接触不良现象信息内容并散播不良记录的群体中,男孩子显著超过女孩,归根结底,可能是男孩子的求知欲比女孩强。做为青年一代,应当恰当应用网络软件,身心健康开展互联网相处,防止自身沉迷游戏,培养自我约束精神实质。

三、对人与大自然中间关联的心态

该项內容,大家主要是根据在校大学生看待环境污染问题的心态,开展科学研究的。

1、你对应用一次性餐具的心态是

2、假如在举办一些环保活动,你能积极开展吗?

在调研在校大学生对应用一次性餐具的心态时,有70.5%的同学们表明有目的,尽量避免用;6.5%的同学们表明果断无需;25%的`男孩子表明不在乎,6%的女孩表明不在乎。数据显示,大部分同学们有一定得环境保护意识,在能无需的状况下尽可能无需,女孩的环境保护意识要强过男孩子。很有可能是由于女孩较为仔细,较为关心关键点,更重视环境保护。一部分缘故可能是性情差别导致的。一样在调研在校大学生参与环保活动的主动性中,大家发觉女孩的主动性还要高过男孩子。

从以上三个层面的分析表明长沙市在校大学生的社会道德观念具备下列特性:大部分在校大学生具备社会公德观念,并在身体力行中主要表现出去;大部分在校大学生能严格遵守社会公德但欠缺维护保养社会公德的胆量;大部分在校大学生依然会在维护保养公德的前提条件下再去维护保养社会公德。针对之上特性,大家觉得有以下缘故:

1、在校大学生的本人观念品德修养和素养尚需提升和提升;

2、社会道德所标准的个人行为包含社会发展公共性日常生活最细微的个人行为关键点,而在校大学生通常会忽略这种关键点;

3、从众效应普遍现象;

4、互联网中的不良记录的危害,如:互联网中的暴力游戏等;

5、院校与家庭在思想道德建设文化教育层面尚需提升;

6、社会发展恶习仍然存有。

有关怎样进一步加强在校大学生社会公德观念,大家有以下提议:

1、最先是提升在校大学生本身涵养与素养,根据积极开展各种各样社会发展慈善活动,结合实际塑造社会道德观念和担当意识,要在一点一滴的日常琐事中塑造社会公德观念,才可以产生优良的社会风尚,明白“勿以善小而不以,勿以恶小而为之”的大道理,从我做起,从小标题攻起,带领贯彻社会公德标准;

2、次之应当提升家中与院校对在校大学生社会公德观念的文化教育。在校大学生触碰数最多的便是家和学校,做为父母应当给孩子恰当的品德教育,不必将一些自私自利自私自利、时刻防备别人的错误观点传授给小孩;做为院校,应当多进行一些相关提升社会公德文化教育的主题活动,让学生们积极开展,并让她们从实践活动中塑造社会公德观念;

3、最终政府部门应当要为提升在校大学生社会公德观念给予优良的社会现状,如:健全社保规章制度,让在马路边行乞的大家可以得到救助;健全基本医疗保险规章制度,让大家在更彻底、更清理的诊疗自然环境中获得医治。总体来说,在校大学生社会道德观念的进一步加强必须本人、家中、院校和政府部门的共同奋斗,才可以真真正正完成。仅有大家社会道德观念的普遍提高,社会风尚才会慢慢变好。

2024年社会实践调查报告篇4

随着社会主义新农村建设,农村的发展前景越来越好,已经开始凸显为利润洼地。在当前严峻的就业形势下,对于大学生考入村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到一条有效途径。根据当今现状,我院组织了赴各地村官调研暑期社会实践团对各地村官进行考察和学习。

x月10日至x月30日,每位成员各自为队,分别对浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道茶浜村委会、江苏省宿迁市泗阳县众兴镇陈饲堂村、江苏省溧阳市社渚镇姚岗村、江苏省江阴市青阳镇桐岐社区、江苏省如东县丰利镇庙桥村、江苏省如皋市江安镇环池社区以及江苏省扬州市高邮市卸甲镇龙奔村共计x名大学生村官进行采访以及实地调研,在8月x号之前将调研资料上交整理。

通过与大学生村官们的交流,成员们了解到了大学生村官的工作情况、工作经历和工作收获,同样作为当代大学生;面临毕业,一次偶然的机会,一群刚走出大学校门的年轻人,初生牛犊不怕虎用自己的汗水与智慧改变农村的生活方式,改善农民的生活,为人民服务,更好实现自我价值。

通过本次实践活动,队员们对当今大学生村官现状有了大概了解,拓展了视野,同时也激发了用所学专业知识服务基层农村热情,为将来就业奠定了一定基础。

心得体会

随着社会主义新农村建设,农村的发展前景越来越好,已经开始凸显为利润洼地。在当前严峻的就业形势下,对于大学生考任村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到一条有效途径。通过对大学生村官工作、生活、学习现状的`调查,了解大学生村官的目前情况,服务在校大学生。让在校大学生感受到大学生村官深入基层艰苦奋斗、埋头苦干的精神。在学校、学院老师同学的支持下,在今年六月份我们成立实践团队。

2024年社会实践调查报告篇5

班级:

实践小组成员:组长: ,成员:

社会实践选题:大学生兼职情况的调查报告 实践目的及意义:(如何体现课程特点)

观念在大学校园里非常普遍。无论同学们有没有兼职过,我们可以通过对不同年

级的大学生的兼职情况进行调查,更好地了解大学生在学习或者假期选择怎样的

方式去充实自己的生活,能后清楚了解到大学生对兼职的态度,为我们提供一个参考。我们会从同学们从事兼职的目的,途径,种类,经历,影响以及遇到的难

题进行广泛的问卷调查,也为以后大学生的兼职提供便利。 社会实践地点: 图书馆门口、食堂门口、提供兼职中介所 社会实践方式:()问卷调查法;()访谈调查法;(√)前面两种方法综

社会实践分工: 组长负责整合意见、分配任务、论文构想和最后的材料整合,

想,负责联系兼职中介所、论文的定稿。另外,全组同学共同参与问卷调查、拜

访兼职中介所。

实践时间安排:

工作,合理分配任务。任务如下:组长分配任务和论文构想、xx负责社会实践

书以及问卷调查的设计、xx负责问卷调查的数据整理以及感想、xxx负责论

文的定稿。

份,因部分同学没有做过兼职工作,其中有效问卷仅33份。

例如倾向于哪种种类,报酬如何,有没有遇到什么困难。

还有同学们的热情不是很高,遇到一些困难,一共发出20份,仅回收有效问卷

有效问卷20份。

手撰写。

关于大学生兼职情况的调查报告

内容摘要:通过询问兼职公司初步了解大学生兼职现状,通过问卷调查进一步更全面地了解大学生兼职现状;发现、分析和思考大学生在兼职中存在的一些不容忽视的问题,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。

2024年社会实践调查报告篇6

一、摘 要

通过小组成员明确的分工,周密的计划,设计问卷调查所需要的问题, 对我校大学生电脑使用情况的调查,分析总结调查结果,通过对学生们对问 题的作答情况,从细节出发,认真仔细的分析评估数据所反映的真实情况, 总结分析,最终提出合理的建议。 关键词:大学生,电脑,合理,学习。

二、前 言

(一)研究目的及意义

1、 研究目的 让同学们充分认识到正确使用电脑的重要性,通过我们的数据分析,给 同学们一个更加全面,更加清晰的认识,从而达到督促同学们认真学习的目 的。

2、 研究意义 面对日益激烈的竞争,我们面临着更大的就业压力,我们要充分利用时 间去学习生存本领,而电脑正是我们手中生存的利器,然而当代大学生却不 能充分的利用电脑去学习,为此我们小组想借此机会,通对我校大学生对电 脑的使用情况的调查,总结分析出我们面临的问题,从而提出相应的具有实 践意义的建议。

(二)调查过程

1、 调查方式

我们采用了发放自填式问卷的方法,这是由我们课题性质所决定的。

2、 调查对象

黑龙江科技学院 电气与信息工程学院 通信10-1 班 3 (到的困难,并提出相应的解决办法;

3、经费预计

4、按照设计方案展开问卷调查

5、记录问卷调查的经过

(1)照片记录 接下来是我们在问卷调查中拍摄下的几张具有代表性的照片:

场景一:在沁芳园二楼进行问卷调查

场景二:在文化广场进行问卷调查

场景三:教学主楼进行问卷调查

场景四:在大一学生宿舍进行问卷调查

场景五:准备上课的大二学生

场景六:在大三学生宿舍进行问卷调查

关于我

4、家庭经济状况? a、年收入5000 元以下 b、年收入5000-20000 元 c、年收入50000 元以上

5、有了自己的电脑之后,还会不会去网吧上网? a、会 原因:a、学校网速慢 b、网吧娱乐氛围好 b、不会

6、通常上网所进行的主要内容? a、聊天、影音 b、学习、搜集资料 c、玩游戏 d、其他

7、每周上网时间段?(多选) a、早起上网 b、午休时间 c、晚上放学后 d、周一至周五的课余时间 e、集中在周末

8、平均每周上网所用时间长度? a、10 小时以下 b、10-20 小时 c、20-40 小时 d、有机会就使用电脑

9、上网学习所占上网总时间的比例? a、10%以下 b、10%-30% c、30%-50% d、50%以上

10、谈谈你对大学生正确利用电脑资源的看法? 答:

(2)调查结果及分析

电脑使用数据统计 0 10 20 30 40 50 60

第 一 题 ( 选 a 的 )

第 二 题 第 三 题 第 四 题 第 五 题 ( 选 a )

第 五 题 ( 选 b ) 第 六 题 第 七 题 ( 多 选 )

第 八 题 第 九 题 题数及选项 使 用 人 数 选项 a b c d e

(3)表格分析 由上述数据统计结果可以看出,在 200 分问卷中,尽 88%的大学生认为 应该配备电脑,而剩余部分则是认为,配备电脑可能会影响学习的精力,使 自己学专业课的精力减少,因此少部分认为不该配备电脑。而绝大多书学生 则认为应该配备电脑,当初他们配备电脑的原因是出于对自己专业课的需 求。计算机在当今社会发挥这巨大的作用,而电脑更是在校大学生必备的电 子器件之一,对于电脑在学生学习领域也发挥着巨大的作用。在文字处理, 以及图像处理的方面更是有着非一般的能力。因此在对于是否配备电脑的问 题上,大部分学生都认为应该配备电脑。但在于配备电脑之后,对于电脑的 使用情况上,有部分学生偏离的当初的想法:学习的需要。在配备电脑之后, 学生的大部分精力都放在玩电脑上了,而对于学习,则投入的精力逐渐减少。 朝着娱乐消遣的方向发展!

对于购买电脑的价位,由上述图像可以看出,大部分学生买的电脑价位 主要在 4000—6000 元,而这主要是由于家庭年收入决定的,当然还有部分 学生主要倾向与较高价位的电脑,喜欢高配置和高娱乐效果。对于电子产品, 更新速度太快,有资料显示,在3 个月的时间里,市场上的电子产品就会更 新,因此这也是大部分学生不买高端电脑的原因。

在拥有电脑之后,对于是否还会再去网吧以及在电脑上投入多少时间的 问题上,在200 份调查结果数据统计上可以看出:尽半数学生认为不会去网 吧再消费。这部分学生认为自己有了电脑之后,不会再去网吧浪费钱,而自 己也可以利用自己电脑上网等等娱乐活动。然而还有少部分学生则认为,学校 网速太差,想下载点资料,和玩点游戏都不是很给力,因此他们宁愿去网吧 黑龙江科技学院 电气与信息工程学院 通信10-1 班 8 玩电脑。同时,他们也认为网吧玩游戏有娱乐氛围,更能体验大学生活。在 学生当中,电脑也支配这学生的大部时间,他们每周上网的时间逐渐有趋多 的趋势,几乎有时间就会上会网,一部分则会集中在晚上以及周末等有电(学 校是分时段给电,因此学生白天不一定有电)和时间较多的时间段!对于电 脑,当初买的时候是处于学习的用途,但在使用电脑的问题上则是因人而异 了。

(4)合理性建议:

随着信息技术的飞速发展,网络普及了全球的各个角落,网络突破了时 间和空间的限制,方便而快捷地为人们提供所需要的信息,作为具备知识和 时尚意识的大学生,利用网络学习早已成为大学生学习的重要形式之一。但 是网络上信息资源丰富、来源复杂,不可避免地带来一些负面影响,如沉酒于 网络游戏、色情、网恋等,这些不利因素给大学生带来了严重的危害。这种 状况引起了学校、家长、社会的关注和担忧。把电脑比喻成“双刃剑”,是 最好不过了。尤其是在我们学校。到了大二,就基本上每人一台电脑。而电 脑的用途都是什么呢,前面的数据已经显示的很明了了,对于大学生如何正 确利用电脑资源,建议如下:

明确使用电脑的目的

对于买电脑的最初目的,大家都很明确,有52%的人都选择了根据专业 而定,换言之,就是为了学习而买电脑。中国有句古话,叫种什么因得什么 果。或许结果不一定完全如你所愿,但出发点一定要是好的,积极向上的, 最终你得到的就是一个满意的果。抱着玩的态度买电脑,你也一定会抱着玩 黑龙江科技学院 电气与信息工程学院 通信10-1 班 9 的态度用电脑,最终不是你玩电脑,而是电脑玩了你的时间,你的精力,你 的健康。但是,如果我们抱着积极地态度去使用电脑,来辅助学习,带来的 结果也必定是积极地,有利的。因此,我们要明确使用电脑的'目的抱着利用 电脑学习,利用电脑开拓视野提高自身综合素质的目的去使用电脑让电脑成 为我们大学生活中的良师益友。

控制电脑的使用时间

这里我们要明确,所说的控制电脑使用的时间,指的是合理利用电脑,不意 味着就必须要放弃听歌、看电影玩游戏。这里的“合理”意味着我们必须要 掌握一个适当的限度。凡事过犹不及。面对日益加剧的就业竞争压力,我们 大学生必须学会合理安排电脑时间劳逸结合。从而使自己的生活更有乐趣, 不至于被枯燥无味的学习生活压垮,才能够从容的面对困难和挫折。调查结 果显示,对于上网做进行的主要内容,有44%的人是为了学习和搜集资料, 也就是说,剩下的56%所进行的都是与学习无关的,这就是一个很危险的数 据。另一组数据显示,有 44%的学生平均每周上网时间为 10~20 小时,36% 的学生为 20~40 小时。总体看来,大约有 80%人一周上网时长为 20 小时, 平均到天,大约每天3 小时的上网时间。着我们就要扪心自问了,这么多个 三小时,如果用来看书,我们这一学期能看多少本呢?想必大家心中都有自 己的答案吧!放松要适当,都要有一个度,过了这个度,电脑就不是你的良 师益友了,而是一台“杀人工具”。正如智立方老董杨石头老师说的那样: “大学生的时间都是浪费在早上起不来的床上和晚上下不来的网上”。这话 一点不为过。

(5)结论

结论和总结 在调查问卷中,对于大多数学生使用电脑的问题上,绝大多数学生认为 学生购买电脑是处于学习和专业课的需要。在购买电脑之后,大部分学生则会 背离当处的想法,逐渐向娱乐等方面发展。更是有少部分学生是出于攀比心里, 因为别人有了电脑,而他们也要有电脑,他们不要比别人差的心里。在买电脑 之后,大部分学生则每周花在学习上的时间逐渐减少,而在玩电脑的时间上逐 渐趋多,这影响了他们的学习精力。因此,在对于大学生如何正确使用电脑的 问题上,在调查过程中,大部分学生都认为应该合理利用电脑,主要还是要以 学习为主的前提下,正确使用电脑。当然,在自己身心疲劳的时候,电脑也能 适当减缓学生的压力,学生也能适当使用电脑进行娱乐活动。

在问卷调查的过程中,我们也同时体会到了团队合作的重要性,一个团 队,如何再能同心协力,进行高效率的办事,这在调查的过程中,体现的淋漓 尽置。合作,如何正确的合作,而又如何合理的合作和分工,这些都是课堂上 难以学到的知识只有在实践的过程中才能完美体现!

最后,对于当代大学生使用电脑的问题上,我们小组一致认为,只有自 己合理安排时间,正确使用电脑,合理利用网络资源和电脑资源,才能使大学 生的生活更加充实和精彩!!

2024年社会实践调查报告篇7

随着科学技术的进步,高校的不断扩招,社会竞争日益激烈,大学生就业形势日趋严重。为了锻炼自身能力,拓展交际范围,增加实践经验,也为了日后更好地求职就业,参加社会实践活动便成了大学生课外活动的最优选择之一。为此,我们特地组织本次关于大学生参加社会实践活动情况的调查,并提出一些意见和建议,以助于学校更好地指导学生的社会实践活动。

一、调查目的

经济管理系学生参加社会实践活动的情况,并为学校指导学生社会实践活动工作提供调查依据和建设性建议。

二、调查内容

1、学生参加社会实践活动的情况。

2、学生对当前社会实践的看法及感受。

3、学生最希望学校和社会在哪些方面提供支持与帮助。

三、调查对象

经济管理系大一、大二、大三学生。

四、调查时间

从xx年xx月xx日起,至xx月xx日止。

五、调查方式

1、问卷调查:共发放180份问卷,收回有效问卷160份,本次调查主要针对于经济管理系学生。

2、抽样调查:针对问卷设计的问题对经济管理系学生进行抽样调查。

六、调查小组成员及分工

组长:负责主持小组讨论、任务安排以及问卷设计。

副组长:负责小组成员的.考勤工作以及数据统计。

组员:负责问卷发放及数据统计、分析。负责问卷发放以及调查方案的撰写。负责问卷发放以及调查报告的撰写。

七、组织与具体实施细则

1、前期准备阶段

5月13日组织召开第一次小组会议,确定小组成员的分工,规划整个实习工作进程。5月13日至17日搜集资料,设计问卷。5月17日问卷定稿。

2、调查实施阶段

5月18日至19日发放问卷并回收。5月20日召开第二次小组会议,分配工作任务,统计并分析调查数据。

3、报告撰写阶段

5月21日至24日撰写调查报告。5月25日召开第三次小组会议,讨论、修改报告。

4、总结阶段

5月26日调查报告定稿并打印。5月27日上交实习成果。

八、小组考勤表

会议时间5月13日5月17日5月20日5月25日

会议地点

会议内容

出勤情况

总结分析

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